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语用除了上述四种知识，儿童还必须掌握语用，即如何用语言进行有效沟通的知识(Diesendruck&Markson,2001,Kelleyetal.,2004)。设想一个6岁女孩要向2岁的弟弟解释一个新游戏，她在说话的时候显然不能把弟弟当成一个成人或者同龄伙伴，要使弟弟听明白她的意思，她必须调整自己的语言，去适应弟弟的语言能力。语用还包括社会语言学知识——由文化所界定的规则，规定在特定的社会背景下应该如何使用语言。一个3岁的儿童也许还不能意识到，如果他想从祖母处得到一块蛋糕，比较好的方式是说:“奶奶，我可以吃一块蛋糕吗？”而不是要求：“给我一块蛋糕，奶奶！”为了使沟通更有效，儿童必须成为“社交编辑”，要考虑自己在哪里，在和什么人讲话，以及听者已经知道什么、需要什么以及想要听到什么。有语言障碍的孩子该怎么办？海门区附近哪里有语言障碍哪家便宜

语言模仿是学习如何说话的一个重要部分，它经常缺失。但是我们还不能开始教孩子用语言进行模仿，它的发展水平要早得多，我们应该首先教孩子用物体和肢体来模仿动作。对于正常发育的幼儿来说，这一过程在一岁的后半段会持续几个月。发育迟缓的幼儿可能需要更长的时间。如果孩子不会使用很多词，但参与社交并确实遵循指令，那么请检查他的口头模仿能力。如果这不实际，或对孩子来说似乎更困难，考虑引入像手语或图片系统之类的策略。如果这是一个长期的问题，可以使用AAC设备——一个语音生成设备或一个应用程序，当孩子选择正确的图片信息时，它会为孩子说话。上海有哪些语言障碍语言障碍一般指言语障碍。

没语言背后的原因如果自闭症孩子没有语言，那么是什么原因导致的呢？第1、语言发育迟缓，语言敏感期相对比较晚，第二、没有与父母建立亲密的关系，对任何人都没有依恋，缺乏表达的主观能动性和动机。第三、可能在早期的养育过程中出现重大的变故，导致孩子的心理创伤，进而导致孩子没有语言。第四、父母可能会有过度的语言轰炸，破坏孩子语言发育发展的内在驱动力。

机械语言出现的原因XXX，经过干预训练和强化之后，孩子出现了条件反射性的反应和自动应答，非常机械刻板，不会变通。第二，可能是一些重复的无意义的自言自语。其实对于自闭症孩子，家长可以不用直接盯着语言，可以先去呵护孩子的内在驱动力，尊重孩子，再去与孩子连接，引导孩子发声，培养孩子说话的动机和兴趣，这样孩子自然而然的就会出现语言，机械的语言也会灵活变通，也可以变得灵动起来。

小编帮你们避避雷，避免家长在语言训练里走弯路!

03不停的给孩子语言辅助很多时候孩子的认知明明有了很大进步，却还是会条件反射的去仿说，这时候很有可能是因为家长对孩子的语言辅助太多，但给儿童语言表达的机会的却太少了。因此家长要学会放手，同时要把握住自闭症儿童的需求动机，只有当儿童主动表达之后，我们才满足儿童的需求。同时多给孩子一些时间，不要一着急全替他说了，如果孩子没办法全部表达出来时，我们再给予一点提示。 构音障碍的主要原因包括口部运动障碍、听力障碍、智力障碍和语言发育迟缓。

    接受性语言在很大程度上取决于孩子的认知——或者他如何思考、学习、计划和记忆。有认知迟缓的幼儿总是难以学习语言，你要调整你的教学策略来满足孩子在这方面的需求。你的目标是教孩子理解新词和新概念，而不是现在就会说这些词。如果孩子对语言的理解不够好，无法始终如一地遵循指令，那么你已经找到了首要初步目标！教孩子先理解更多的单词，并遵循简单的指令。孩子必须先理解词语，然后才能使用词语进行交流。当孩子不理解这些词时，花时间试图教他说新词是非常低效率的。任何18个月大且无法在熟悉的日常生活中遵循简单指令的孩子，很可能被诊断为中度接受性语言迟缓。2岁且在日常生活中不遵循简单指令的儿童有明显的接受性语言迟缓的风险。在教他们说更多词之前，你必须先解决这个问题。 语言障碍可以是口语形式，也可以是书面语形式，很多情况下两种形式出现的障碍会共同存在。海门区附近哪里有语言障碍哪家便宜

呼吸与发声不协调主要有两种临床表现:吸气时发音和起音异常(包括软起音和硬起音)。海门区附近哪里有语言障碍哪家便宜

当蹒跚学步的孩子还不会说话时，我们会急于帮助他们学习说新词并清楚地发音。这些Zui初的尝试不起作用时，我们会因缺乏进展而感到非常沮丧。那么应该用什么方式来帮助语言发育迟缓的孩子呢？首先需要以一致的方式来设计训练计划，以确保涉及到帮助孩子学习交流的各个方面。尤其是那些可能不像“他不说话”一样容易识别的东西。记住——你在做什么、具体的活动，并不那么重要。你可以将此方法用于任何玩具或日常活动。重要的是学习你应该关注的四个主要领域，以及如何对语言迟缓的幼儿产生比较大影响。语言发展的四个领域：社交和互动技能；接受性语言；表达性语言；语言清晰度。海门区附近哪里有语言障碍哪家便宜